Октябрь – Королёв – Космос

14.11.2011
Трудно найти более символичное сочетание, чем «октябрь — Королёв — космос». Ведь именно в октябре далёкого 1957 года, когда на околоземную орбиту был выведен первый искусственный спутник Земли, началась космическая эра. Как известно, это стало возможно благодаря усилиям инженеров, конструкторов, рабочих, которые трудились под руководством знаменитого главного конструктора, чьим именем назван наш город.

Есть и другие связи между нашим наукоградом, космосом и октябрём. Вот уже на протяжении девятнадцати лет в конце октября в Королёв съезжаются те, в чьих руках находится будущее космонавтики: старшеклассники из разных стран, интересующиеся космической техникой и другими отраслями знаний, связанными с перспективами освоения космического пространства. Эта ежегодная встреча носит название, которое известно во всём мире: Международная космическая олимпиада школьников или, как ради краткости называют её сами участники, МКО. В этом году она была посвящена
65-летию ракетно-космической корпорации «Энергия» имени С.П. Королёва.
Казалось бы, что нового (кроме, конечно, имён победителей) можно ожидать от интеллектуальных состязаний, которые в следующем году отметят свой 20-летний юбилей? Да, многие традиции остаются неизменными. Например, удобное правило с самого начала разделять всех участников олимпиады на несколько групп, именуемых, как на космическом корабле, экипажами, каждый из которых объединяет ребят из разных стран. Однако каждый год на МКО обязательно появляется что-то такое, чего не было раньше. Так, в 2010-м в космическом лагере был впервые создан юниорский экипаж, состоящий из учеников шестых-седьмых классов — этакая «школа олимпийского резерва» (эти ребята ещё не участвуют в предметных состязаниях, зато прямо во время олимпиады готовят свои творческие проекты).
Ну а в нынешнем году особенность МКО вышла, можно сказать, случайно, зато была очень заметной: впервые иностранных школьников на неё собралось больше, чем российских. Участниками олимпиады стали представители восьми стран мира: Великобритании, Германии, Греции, Израиля, Китая, России, США, Швеции. Как обычно, ребята соревновались в знаниях математики, физики, информатики и по желанию участвовали в олимпиаде по литературе. Задания, особенно по математике, были настолько сложными по сравнению с обычной школьной программой, что многим не удалось заработать ни одного балла, хотя в своих школах все «олимпийцы» — отнюдь не из числа отстающих.
Может быть, именно по причине сложности предметных олимпиад, о которых от участников не услышишь практически ничего, кроме выразительного слова «жесть!!!», ребята более охотно делятся впечатлениями от творческого тура. На нём старшеклассники представляли свои «домашние задания» — проекты космической тематики, заранее подготовленные под патронажем взрослых руководителей. Члены жюри оценивали эти проекты в два этапа, по нескольким тематическим направлениям: физике, астрофизике, биологии, истории и обществознанию, литературе и психологии. Причём если среди авторов литературных работ было больше всего ребят из Королёва, то с биологическими исследованиями выступали в основном иностранные школьники, правда, российские «олимпийцы» смогли составить им достойную конкуренцию. Ну а самое большое число проектов было представлено в секции «космические технологии», причём порой их авторы пытались найти решение таких проблем, над которыми пока безуспешно ломают головы взрослые исследователи.
По итогам всех туров олимпиады был составлен рейтинг, в который вошли участники, набравшие наибольшее количество очков. В нынешнем году в этом почётном списке было 19 рейтинговых мест — по числу проведённых космических олимпиад. Первое место в общем зачёте разделили россиянин, ученик десятого класса королёвского лицея научно-инженерного профиля Михаил Бондарь (он занял первые места по физике и информатике и третье место по физике) и американец Dreyzehner Jason Edward (первое место в первом творческом туре, второе место во втором творческом туре, третье место в олимпиаде по математике). На втором месте девятиклассница из лицея научно-инженерного профиля Элеонора Аракчеева (первое место по физике, второе место по математике, первое место по литературе) и одиннадцатиклассница из лицея №19 Татьяна Савельева (второе место в первом творческом туре, третье место по физике, первое место по литературе). Третий результат в общем зачёте показал девятиклассник из королёвской гимназии №9 Владислав Чинилов (первое место в первом творческом туре, третье место по литературе).

Соб. инф.
Новости Королёва: олимпийские рекорды - на городском интернет-портале KOROLEV.info